Grupo de Pesquisa

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quinta-feira, 26 de agosto de 2010

Luzes do Mundo

Foto retirada do Jornal Diário do Nordeste


No ano de 2007, a rede municipal de Maracanaú adotou o Programa Paz nas Escolas em parceria com o MOVPAZ - Movimento Pela Paz e Não-Violência. Cada sala de aula deveria adotar um pacifista, e a partir de sua biografia realizar atividades continuadas para a promoção da paz e do respeito no cotidiano dos educandos. Em uma dessas escolas, a Profa. Francisca Gomes atuante na Rede de ensino desse município se propôs a partir do pacifista que lhe foi sugerido, no caso Sathya Sai Baba, buscar um pouco mais sobre sua experiência de vida.
Descobriu que Sai Baba havia idealizado dentre os diversos trabalhos sociais constituídos na Índia um programa de educação integral, que propunha aliar formação espiritual e acadêmica. Não demorou muito, para que tivesse acesso à proposta em Fortaleza, onde depois de analisar sua viabilidade, em comum acordo com a direção da escola resolveu adotou a metodologia do trabalho com valores em aulas regulares, iniciando assim uma rica experiência formadora junto as crianças e jovens que participavam de suas aulas. Depois de algum período de aplicação a Profa. notou que a medida em que os alunos se envolviam com a proposta, suas ações iam se modificando lentamente, mas principalmente seu auto-conceito havia sido alterado.
Podemos observar esse perfil na fala da aluna L. S. onde chegou a afirma que antes das aulas em valores não acreditava em si mesma, se achava incapaz para realizar atividades de leitura e escrita na escola, e após a convivência com a professora e as aulas de valores, pode notar que possuía um potencial em si, pois todos nós “somos luzes do mundo”. Dessa fala se deu a origem de um pequeno livro editado pela professora da turma que contém citações dos próprios alunos, onde carrega o título LUZES DO MUNDO.

Profa. Francisca Gomes no Lançamento do Livro


“Essa crianças não se transformaram no período de um ano em alunos e filhos que a maioria dos professores e pais idealizavam, mas os valores que aprenderam fazem parte do caráter delas e como flores desabrocharão pétala por pétala ao longo de suas vidas como lembra Sai Baba. Mas hoje elas estão aptas a uma ação nobre...”
Profa. Francisca Gomes

Podemos considerar que através das impressões dos sujeitos, envolvidos nessa experiência observamos que a proposta pedagógica do programa favoreceu para um maior esclarecimento quanto aos valores humanos e sua aplicação no cotidiano. Além dos recursos das aulas em valores, acreditamos que o fato de quase todos os alunos protagonizarem ações relacionadas ao tema, realizando as citações para a produção do livro, peças de teatro, trabalhos artísticos, resultou num estado em que os envolvidos obtivessem maior esclarecimento quanto a uma postura relacionada à paz e a ética.


Fonte: Educare - A Pedagogia dos Valores Humanos Através do Método Sathya Sai. Trabalho apresentado no Encontro de Iniciação Científica da UFC (2009),por Elizangela Lima do Nascimento e Kelma Socorro Alves Lopes de Matos.

*Agradecemos a Profa. Francisca Gomes que gentilmente, permitiu a divulgação deste estudo neste espaço.

Limite Zero

Como purificar pensamentos e ações negativas, deixando a mente livre para que a Lei da Atração possa conspirar a favor do ser humano nas mais diversas searas das vidas? Segundo Joe Vitale, o Ho’oponopono é a resposta. Em 'Limite Zero - O sistema havaiano secreto para a prosperidade, saúde, paz e mais ainda', a autora atualiza esse antigo sistema havaiano de cura. Levadas ao cotidiano, as quatro frases fundamentais do método - 'Sinto Muito'; 'Me
Perdoa'; 'Eu te Amo' e 'Obrigado' - são artífices verbais para desarmar os programas mentais automatizados que geralmente colocamos em ação sem perceber.



O ho’oponopono é um dom profundo que nos permite desenvolver um relacionamento funcional com a Divindade interior e aprender a pedir que, em cada momento, os nossos erros de pensamento, palavras, feitos ou ações sejam purificados. O processo diz essencialmente respeito à liberdade, à completa liberdade em relação ao passado.


Autor: VITALE, JOE
Autor: LEN, IHALEAKALA HEW
Tradutor: DUARTE, CLAUDIA GERPE
Editora: ROCCO
Assunto: AUTOAJUDA





Dica de Paz

Existe uma ciência da paz. A paz pode ser aprendida e, assim, pode também ser ensinada. Só podemos ensinar a paz que já aprendemos, só podemos transmitir a paz que já temos, precisamos e podemos aprender a paz, a paz é o caminho de todo o mestre. O verdadeiro mestre aprende-ensina a paz. Mas atenção a paz é planta que floresce no chão da justiça. Que cada um busque praticar a justiça consigo mesmo, para que a paz permaneça e cresça entre nós...

Maurício Maia Holanda

Trecho do Livro Cultura de Paz do Conhecimento a Sabedoria. Organizado por Kelma Matos, Raimundo Nonato Júnior e Verônica do Nascimento.

quarta-feira, 18 de agosto de 2010

Gotas de Paz

"Cada novo dia, imagine o mundo em paz. Imagine as fronteiras abertas, um comércio livre e limpo, armas fundidas em arados e enxadas. As invenções e as ações todas, antes foram imaginadas. Pense em Paz.


Livro Terapia da Paz
Carol Ann Morrow
Ed. Paulus

terça-feira, 17 de agosto de 2010

Experiências no Cotidiano

Dentre as diversas linguagens utilizadas no processo de formação dos educandos na escola, encontramos múltiplas possibilidades de abordagem no que se trata das questões relacionadas à ética, a espiritualidade e a cultura de paz.
Neste segmento observamos as mais variadas propostas sendo experenciadas, onde destacamos o trabalho recente e contínuo dos valores humanos.
Em algumas escolas encontraremos desde a substituição do ensino religioso pelo trabalho com valores, até a adequação currricular das disciplinas tradicionais a proposta, que em maioria utilizada de forma interdisciplinar, buscam intercalar unidades teóricas a temas do cotidiano.
Para melhor compreender essas propostas, iniciaremos neste espaço a divulgação de algumas ações e metodologias que compõem o trabalho com valores em nossa região. Hoje começaremos pelo programa Sathya Sai Educare de educação em valores Humanos.
Muita Paz a todos
Moderadores do blog

Programa Sathya Sai Educare de Educação em Valores Humanos – PSSEVH

O programa Sathya Sai Educare de Educação em Valores Humanos, foi criado em 1963, por educadores indiano que buscavam por orientação do mestre Sathya Sai Baba, compor uma metodologia que aliasse formação moral, espiritual e acadêmica, constituíndo uma proposta de educação integral. Em 1978, o programa é adotado pelo governo da Índia e implementado em diversas escolas públicas. No Brasil a primeira experiência escolar ocorreu em 1995, com a fundação da Escola Sathya Sai de Vila Isabel no Rio de Janeiro. No Ceará, diversas instituições adotam a metodologia. Os objetivos principais da proposta são a exelência acadêmica, a exelência de caráter, a exelência moral e espiritual. A metodologia do programa compõe três perspectivas, o método direto, que consiste em utilizar os valores humanos e suas respectivas técnicas de aplicação em aula específica para esse fim. O método indireto que consiste em utilizar os valores de forma interdisciplinar nas disciplinas curriculares e o método extra-curricular que aborda os valores em atividades escolares realizadas na comunidade ou no próprio espaço escolar. O programa possui cinco valores universais de atuação, onde cada valor permeia um diferente nível de consciência.
  • Valor Paz - Nível de Consciência - Emocional Técnica de Aplicação - Sentar-se em silêncio, harmonização e relaxamaneto.
  • Valor Verdade - Nível de Consciência - Intelectual Técnica de Aplicação - Citação
  • Valor Retidão - Nível de Consciência - Físico-Agir - Técnica de Aplicação - Narrativa, contos
  • Valor Amor - Nível de Consciência - psíquico - Técnica de Aplicação - Canto em grupo
  • Valor Não-Violência - Nível de Consciência - Espiritual - Trabalho em Grupo
Para saber mais: www.saieducare.org.br
Shanti